- ·域外專題·
- 張世超 吳小圓( 1 )城市體育治理模式:國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及借鑒
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等,探究國(guó)外城市體育治理模式及經(jīng)驗(yàn),提出對(duì)我國(guó)的借鑒。國(guó)外城市 體育治理模式主要包括管理型模式、統(tǒng)合主義型模式、支持增長(zhǎng)型模式、福利型模式,提煉出 在體育場(chǎng)地設(shè)施、體育社團(tuán)、體育賽事、體育公益發(fā)展等方面的治理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我國(guó)的借鑒:推 進(jìn)治理權(quán)限下放,完善“服務(wù)外包”管理模式;構(gòu)建區(qū)域協(xié)同治理機(jī)制,增強(qiáng)城市資源統(tǒng)合能 力;政商聯(lián)合打造品牌賽事,推動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性增長(zhǎng);關(guān)注社區(qū)邊緣群體,提高城市社會(huì)福利。
- 李良 吳雪萍( 9 )日本殘障人體育發(fā)展現(xiàn)狀、經(jīng)驗(yàn)與啟示
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等對(duì)日本殘障人體育發(fā)展現(xiàn)狀、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理,提出對(duì)我國(guó)的啟示。日 本殘障人體育發(fā)展經(jīng)驗(yàn):注重體育政策法規(guī)引領(lǐng),滿足國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要;基于大量實(shí)證調(diào)查, 針對(duì)性布置體育活動(dòng);完善無(wú)障礙體育設(shè)施,建立體育文化中心;通過(guò)調(diào)查與分類,完善體育 人力資源認(rèn)證與培養(yǎng)體系。對(duì)我國(guó)的啟示:強(qiáng)化政策法規(guī)引領(lǐng)作用,注重更新與實(shí)踐;加強(qiáng)實(shí) 證調(diào)查,以殘障人體育實(shí)際需求為核心;高效率優(yōu)化資源配置,盤(pán)活體育場(chǎng)地設(shè)施資源并進(jìn)行 多功能配套;構(gòu)建多元化人力資源培養(yǎng)認(rèn)證體系,合理配置體育人力資源。
- ·體育管理·
- 蔡傳明 郭法博 施純志( 17 )中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下軍隊(duì)體育發(fā)展歷程、經(jīng)驗(yàn)及展望
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、內(nèi)容分析等方法,探究中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下軍隊(duì)體育發(fā)展歷程、經(jīng)驗(yàn),并 提出未來(lái)展望。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下軍隊(duì)體育經(jīng)歷了體育救國(guó)、薪火相傳、價(jià)值回歸、創(chuàng)新發(fā)展 四個(gè)階段。經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢固構(gòu)筑根本保障;堅(jiān)持人民至上,深刻認(rèn)識(shí)鮮明特質(zhì);堅(jiān) 持實(shí)事求是,時(shí)刻把握發(fā)展戰(zhàn)略;堅(jiān)持為戰(zhàn)育人,積極探索中國(guó)特色體育強(qiáng)軍道路。未來(lái)展望: 堅(jiān)持黨指揮槍,深化問(wèn)題意識(shí),推進(jìn)軍隊(duì)體育治理現(xiàn)代化;厚植人民至上,傳承紅色基因,落 實(shí)立德樹(shù)人,塑造中國(guó)軍人特質(zhì);聚焦備戰(zhàn)打仗,推進(jìn)戰(zhàn)訓(xùn)耦合,創(chuàng)新中國(guó)特色善戰(zhàn)人才培養(yǎng) 體系;踐行科技強(qiáng)訓(xùn),深化軍民融合,探索數(shù)字賦能戰(zhàn)斗體能科學(xué)組訓(xùn)。
- 劉璐 胡慶山 羅宇昕,等( 25 )北京冬奧會(huì)公共外交特征、成效與啟示
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法,對(duì)北京冬奧會(huì)公共外交特征、成效進(jìn)行研究,并提出 啟示。北京冬奧會(huì)公共外交特征:多元協(xié)同的公共外交主體,內(nèi)外并重的公共外交對(duì)象,根植 傳統(tǒng)的公共外交內(nèi)容,聚焦草根的公共外交敘事。北京冬奧會(huì)公共外交成效:貢獻(xiàn)中國(guó)智慧方 案,構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系,緩解社會(huì)焦慮情緒,培育國(guó)民公共精神。啟示:有為政府與有效市場(chǎng) 相結(jié)合,提高我國(guó)競(jìng)技體育實(shí)力;宏大敘事與微觀敘事相結(jié)合,創(chuàng)新體育對(duì)外表達(dá)方式;對(duì)外 吸納與對(duì)內(nèi)培養(yǎng)相結(jié)合,打造公共體育外交使節(jié);官方互動(dòng)與民間動(dòng)員相結(jié)合,營(yíng)造良好國(guó)際 輿論環(huán)境。
- 劉冬華 周銘揚(yáng) 繆律( 32 )體育公園建設(shè)時(shí)代價(jià)值與推進(jìn)路徑
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、比較分析法等,闡述體育公園建設(shè)基本內(nèi)涵、時(shí)代價(jià)值,并提出推進(jìn) 路徑。體育公園具有全民參與性、運(yùn)動(dòng)休閑性、綠色生態(tài)性的特征。體育公園建設(shè)時(shí)代價(jià)值: 通過(guò)多樣化體育場(chǎng)地設(shè)置提升全民健身公共服務(wù)質(zhì)量,通過(guò)生活情景滲透疊加推進(jìn)城市建設(shè)高 質(zhì)量發(fā)展,通過(guò)綠色價(jià)值轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)人與自然環(huán)境的和諧共融。推進(jìn)路徑:推動(dòng)建設(shè)模式創(chuàng)新, 增強(qiáng)要素資源配置,優(yōu)化自然生態(tài)環(huán)境,提升多元融合共生,深化各方普惠共贏。
- 黃悅 李燕領(lǐng)( 38 )體育公共服務(wù)協(xié)同治理:內(nèi)涵闡釋、現(xiàn)實(shí)困囿與紓解路徑
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、案例分析法、訪談法等,剖析體育公共服務(wù)協(xié)同治理內(nèi)涵,并分析其 現(xiàn)實(shí)困囿,據(jù)此提出紓解路徑。體育公共服務(wù)協(xié)同治理內(nèi)涵:確保各治理主體間的信息公開(kāi)透 明、平衡體育公共服務(wù)價(jià)值目標(biāo)多重性、強(qiáng)化不同程序與環(huán)節(jié)的分工及合作、激發(fā)多元利益相 關(guān)者積極參與治理?,F(xiàn)實(shí)困囿:各主體間信息不對(duì)稱、項(xiàng)目頂層設(shè)計(jì)不完善、利益綜合調(diào)控尚 缺位、民眾參與度有待提升。紓解路徑:構(gòu)建信息共享平臺(tái)、強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)保障、健全利益協(xié) 調(diào)機(jī)制、完善績(jī)效評(píng)估流程。
- 閆燕琴 鄒德新 吳文婷( 46 )黨建多重嵌入高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與啟示
- —— 以 N 高校為例
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、案例分析等方法,以 N 高校為例,探討黨建多重嵌入高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理 的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并提出啟示。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):在結(jié)構(gòu)嵌入上推進(jìn)黨組織全覆蓋和決策層同構(gòu),在關(guān)系 嵌入上實(shí)現(xiàn)黨員與運(yùn)動(dòng)員身份融合,在認(rèn)知嵌入上增強(qiáng)思想層面的政治認(rèn)同,在制度嵌入上規(guī) 范組織工作及黨員行為。啟示:結(jié)構(gòu)嵌入突出實(shí)效性,關(guān)系嵌入凸顯持續(xù)性,認(rèn)知嵌入注重標(biāo) 志性,制度嵌入彰顯科學(xué)性。
- ·群眾體育·
- 楊江 宋淑華( 54 )體醫(yī)融合高質(zhì)量發(fā)展機(jī)遇、困境與策略
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法,分析我國(guó)體醫(yī)融合高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)遇和困境,并提出 高質(zhì)量發(fā)展策略。我國(guó)體醫(yī)融合高質(zhì)量發(fā)展機(jī)遇:相關(guān)政策愈趨豐富,運(yùn)動(dòng)健康配套產(chǎn)業(yè)飛速 發(fā)展,現(xiàn)代信息科技支撐持續(xù)增強(qiáng),基層公共服務(wù)能力顯著提升;困境:監(jiān)管運(yùn)行機(jī)制不暢, 多元主體協(xié)同不強(qiáng),資源配置效率偏低,區(qū)域供需結(jié)構(gòu)失衡,服務(wù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)滯后。高質(zhì)量發(fā)展 策略:完善權(quán)責(zé)分明管理制度,構(gòu)建協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制;強(qiáng)化全民健康目標(biāo)認(rèn)知,凝聚主動(dòng)健康共 識(shí);激發(fā)產(chǎn)業(yè)要素創(chuàng)新活力,提高資源配置效率;搭建區(qū)域聯(lián)動(dòng)合作渠道,增強(qiáng)區(qū)域供需協(xié)調(diào); 革新科學(xué)優(yōu)質(zhì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)公共服務(wù)發(fā)展。
- 李龍 肖志果( 61 )我國(guó)社區(qū)公共體育空間共建共治共享探賾
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法,探究我國(guó)社區(qū)公共體育空間發(fā)展歷程,闡述我國(guó)社區(qū) 公共體育空間共建共治共享的內(nèi)涵、邏輯與現(xiàn)實(shí)困境,并提出路徑選擇?,F(xiàn)實(shí)困境:公共性背 離,社區(qū)范圍“偽”公共體育空間較多;公平性失衡,區(qū)域和城鄉(xiāng)空間資源配置不均衡;整體 性偏弱,體育空間碎片化影響整體效能發(fā)揮。路徑選擇:打造多元主體參與的活化格局,建立 以民主為核心的協(xié)商機(jī)制,運(yùn)用數(shù)字技術(shù)拓展共享渠道。
- 夏正清 路瑤 張杰( 68 )社區(qū)老年體育服務(wù)智慧化供給價(jià)值與路徑
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、實(shí)地調(diào)查等方法,對(duì)社區(qū)老年體育服務(wù)智慧化供給現(xiàn)狀及價(jià)值進(jìn)行研究, 并提出路徑。社區(qū)老年體育服務(wù)智慧化供給價(jià)值:整合社會(huì)資源,豐富服務(wù)內(nèi)容;優(yōu)化組織合 作形式,提升服務(wù)效能;提升管理水平,優(yōu)化服務(wù)體驗(yàn);融合關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè),拓展服務(wù)功能。路徑: 完善場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),補(bǔ)齊生態(tài)短板;多維度識(shí)別需求,優(yōu)化服務(wù)結(jié)構(gòu);健全全流程管理機(jī)制, 提升風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力;拓展社區(qū)體育場(chǎng)景,推進(jìn)服務(wù)鏈條創(chuàng)新發(fā)展。
- 王杰 趙富學(xué) 焦家陽(yáng)( 75 )我國(guó)散存瀕危少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目數(shù)字化保護(hù)價(jià)值與策略
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、田野調(diào)查等方法,闡述我國(guó)散存瀕危少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目發(fā)展現(xiàn)狀, 提出數(shù)字化保護(hù)價(jià)值與策略。我國(guó)散存瀕危少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目發(fā)展現(xiàn)狀:保護(hù)意識(shí)較為淡 薄、傳承形式雜亂無(wú)序、保存方式粗簡(jiǎn)滯后、傳播推廣成效有限。數(shù)字化保護(hù)價(jià)值:應(yīng)對(duì)當(dāng)前 項(xiàng)目傳承的不利環(huán)境、消除項(xiàng)目資源保存方式的弊端、拓展項(xiàng)目信息保護(hù)傳承載體、提升項(xiàng)目 文化傳播推廣成效。數(shù)字化保護(hù)策略:提高相關(guān)主體數(shù)字化保護(hù)意識(shí),形成保護(hù)合力;創(chuàng)設(shè)虛 擬博物館平臺(tái),整合與展示現(xiàn)有信息資源;搭建特色項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù),優(yōu)化信息資源征集與處理方 式;引入數(shù)字化圖案技術(shù),提升資源數(shù)字化加工質(zhì)量;加快數(shù)字口述史技術(shù)建設(shè),創(chuàng)新資源存 儲(chǔ)復(fù)原方式。
- ·體育經(jīng)濟(jì)·
- 劉花香( 82 )后冬奧時(shí)代我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研究
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、專家訪談、實(shí)地調(diào)研等方法,剖析后冬奧時(shí)代我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量 發(fā)展機(jī)遇、挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)路徑。機(jī)遇:冬奧遺產(chǎn)持續(xù)惠民,鞏固大眾冰雪參與基礎(chǔ);冰雪消 費(fèi)提檔升級(jí),倒逼產(chǎn)品體系優(yōu)化調(diào)整;數(shù)字技術(shù)加速賦能,驅(qū)動(dòng)冰雪企業(yè)效率提升;冰雪融合趨 勢(shì)增強(qiáng),創(chuàng)新冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式。挑戰(zhàn):冰雪發(fā)展基礎(chǔ)薄弱,制約產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代能力提升;產(chǎn) 品迭代速度加快,市場(chǎng)發(fā)展活力遭受沖擊;冰雪文化扎根淺顯,產(chǎn)業(yè)內(nèi)生發(fā)展力量不足;國(guó)際 局勢(shì)復(fù)雜詭譎,冰雪發(fā)展面臨外部制衡。 高質(zhì)量發(fā)展路徑:構(gòu)建現(xiàn)代冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)體系,厚植 中國(guó)式現(xiàn)代化冰雪發(fā)展基礎(chǔ);完善冰雪產(chǎn)品服務(wù)供給,穩(wěn)定冰雪市場(chǎng)積極向好的基本盤(pán);夯實(shí)現(xiàn) 代冰雪文化根基,為市場(chǎng)可持續(xù)發(fā)展注入持久動(dòng)力;積極參與全球冰雪建設(shè),增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
- 黎鎮(zhèn)鵬 張澤承 任波,等( 89 )“雙碳”目標(biāo)下我國(guó)體育旅游產(chǎn)業(yè)低碳發(fā)展動(dòng)力與策略
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法,剖析“雙碳”目標(biāo)下我國(guó)體育旅游產(chǎn)業(yè)低碳發(fā)展的內(nèi) 涵、動(dòng)力與困境,提出發(fā)展策略?!半p碳”目標(biāo)下體育旅游產(chǎn)業(yè)低碳發(fā)展動(dòng)力:低碳政策的驅(qū)動(dòng) 力、綠色低碳理念的約束力、低碳技術(shù)的推動(dòng)力、碳匯補(bǔ)償?shù)男袆?dòng)力。困境:低碳政策有待完 善、綠色低碳理念尚未形成共識(shí)、低碳技術(shù)的嵌入?yún)T乏、碳盤(pán)查核算難度陡升。策略:完善低 碳政策供給,推動(dòng)低碳戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型;加強(qiáng)綠色低碳理念,形成低碳發(fā)展共識(shí);加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,推 進(jìn)應(yīng)用節(jié)能減排技術(shù);強(qiáng)化數(shù)字賦能,夯實(shí)數(shù)字產(chǎn)品與數(shù)字測(cè)碳的推廣。
- ·體育教育·
- 王清梅 錢(qián)俊偉( 97 )我國(guó)高校體育課程思政建設(shè)價(jià)值、困境與優(yōu)化路徑
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、專家訪談和邏輯分析法等,對(duì)我國(guó)高校體育課程思政建設(shè)的價(jià)值、困境 與路徑進(jìn)行研究。我國(guó)高校體育課程思政建設(shè)價(jià)值:豐富課程思政教育素材庫(kù),推進(jìn)高校體育 課程回歸本源,滿足學(xué)生全面發(fā)展客觀需求。困境:課程思政建設(shè)缺乏系統(tǒng)性,協(xié)同育人格局 尚未形成,思政元素挖掘與融入不深,教師教學(xué)能力尚顯不足。優(yōu)化路徑:科學(xué)設(shè)置體系,完 善育人系統(tǒng);多元協(xié)同發(fā)力,形成育人共同體;挖掘思政元素,構(gòu)建共享平臺(tái);提升教師素養(yǎng), 增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力;營(yíng)造育人氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境。
- 晉騰 姜琪 李光麒,等( 104 )全國(guó)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)冬夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展研究
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、實(shí)地調(diào)查等方法,分析全國(guó)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)冬夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展的價(jià)值、 困境,并提出提升路徑。全國(guó)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)冬夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展價(jià)值:幫助學(xué)生掌握冰雪運(yùn)動(dòng) 技能,加強(qiáng)冰雪運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng),提升冰雪運(yùn)動(dòng)教育深度廣度。開(kāi)展困境:開(kāi)展理念不夠清 晰明確、前期準(zhǔn)備缺少充分規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)工作不夠流暢、教練員隊(duì)伍需要完善、開(kāi)展效果缺 少科學(xué)評(píng)估。提升路徑:明確活動(dòng)開(kāi)展理念,統(tǒng)一活動(dòng)開(kāi)展方向;加強(qiáng)準(zhǔn)備規(guī)劃工作,提高活 動(dòng)專業(yè)水平;明確活動(dòng)工作要求,優(yōu)化活動(dòng)組織順序;完善教練選拔培訓(xùn),提升活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量; 研制評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,科學(xué)評(píng)估開(kāi)展效果。
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